| Lp. | Podstawa prawna | Termin wykonania | Treść | Organ właściwy | Etap procesu legislacyjnego | Status | Dokumenty w sprawie |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 561 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 62 ust.4) | 2017-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania, a w stosunku do szkół i placówek artystycznych - minister właściwy do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, określi, w drodze rozporządzenia, wymagania, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowisko kierownicze w poszczególnych typach szkół i rodzajach placówek | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 562 | Dz.U. 2023 poz. 1502 Ustawa z dnia 11 marca 2004 r. o organizacji niektórych rynków rolnych (art. 38y ust.2) | 2017-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw zdrowia określi, w drodze rozporządzenia, środki towarzyszące o charakterze edukacyjnym, o których mowa w art. 3 rozporządzenia 2017/40, w ramach zakresu wskazanego w art. 23 ust. 10 rozporządzenia nr 1308/2013, oraz szczegółowy sposób ich realizacji | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 563 | Dz.U. 2025 poz. 881 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (art. 44zb pkt 5) | 2019-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółowe warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach publicznych, w tym: 5) funkcje oceniania bieżącego ucznia, z uwzględnieniem konieczności przekazywania uczniowi informacji o jego osiągnięciach edukacyjnych pomagających w uczeniu się | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 564 | Dz.U. 2025 poz. 881 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (art. 44zb pkt 4) | 2019-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółowe warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach publicznych, w tym: 4) skalę rocznych, semestralnych i końcowych ocen klasyfikacyjnych z zajęć edukacyjnych wraz ze wskazaniem, które z ocen według tej skali uznaje się za oceny pozytywne, a które za negatywne, oraz podstawowe obszary, które bierze się pod uwagę przy ocenianiu zachowania ucznia, skalę rocznej i końcowej oceny klasyfikacyjnej zachowania, z uwzględnieniem konieczności zapewnienia jednolitego systemu oceniania ucznia | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 565 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 115 ust.4) | 2017-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, warunki i tryb udzielania zezwoleń, o których mowa w ust. 1, oraz organizację indywidualnego programu lub toku nauki | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 566 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 164 ust.5 pkt 1) | 2019-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia: 1) szczegółowe warunki przechodzenia ucznia szkoły publicznej, publicznej szkoły artystycznej, szkoły niepublicznej lub niepublicznej szkoły artystycznej o uprawnieniach publicznej szkoły artystycznej - do szkoły publicznej innego typu albo szkoły publicznej tego samego typu, o którym mowa w ust. 1 | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 567 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 164 ust.5 pkt 2) | 2019-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia: 2) przypadki, w których uczeń szkoły publicznej, publicznej szkoły artystycznej, szkoły niepublicznej lub niepublicznej szkoły artystycznej o uprawnieniach publicznej szkoły artystycznej - może być przyjęty do szkoły publicznej innego typu do klasy programowo wyższej, a w przypadku branżowej szkoły II stopnia, szkoły policealnej i szkoły dla dorosłych - na semestr programowo wyższy, niż to wynika z kopii arkusza ocen ucznia lub zaświadczenia o przebiegu nauczania ucznia, o których mowa w ust. 2
| Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 568 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 127 ust.19 pkt 2) | 2017-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia: 2) warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży, o których mowa w ust. 1, w innych formach wychowania przedszkolnego, przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych, przedszkolach i szkołach lub oddziałach integracyjnych, przedszkolach i szkołach lub oddziałach specjalnych oraz w ośrodkach, o których mowa w art. 2 pkt 7, uwzględniając szczególne potrzeby psychofizyczne i edukacyjne tych dzieci, rodzaje niepełnosprawności wymagające stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy, szczegółowy zakres indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego oraz tryb jego opracowywania, a także zatrudnienie specjalistów do realizacji potrzeb dzieci i młodzieży, o których mowa w ust. 1 | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 569 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 165 ust.16 pkt 1) | 2017-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania w porozumieniu z ministrem właściwym do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego określi, w drodze rozporządzenia: 1) warunki i tryb przyjmowania do publicznych przedszkoli, innych form wychowania przedszkolnego, szkół, w tym szkół artystycznych, placówek oraz na kształcenie ustawiczne w formie kwalifikacyjnych kursów zawodowych osób niebędących obywatelami polskimi oraz obywateli polskich, którzy pobierali naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw, a także rodzaje dokumentów potwierdzających poziom wykształcenia i stan zdrowia tych osób oraz sposób kwalifikowania do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 570 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 10) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 10) warunki tworzenia w szkole podstawowej oddziału przysposabiającego do pracy | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 571 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 11) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 11) zadania internatu, organizację pracy w internacie ze szczególnym uwzględnieniem form organizacyjnych pracy z wychowankami, liczbę uczniów w grupie wychowawczej, tygodniowy wymiar zajęć opiekuńczych i wychowawczych w internacie z jedną grupą wychowawczą | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 572 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 12) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 12) szczegółową organizację pracy przedszkola, w tym w szczególności organizację oddziału i liczbę uczniów w oddziale | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 573 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 7) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 7) czas trwania zajęć edukacyjnych oraz zajęć rewalidacyjnych | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 574 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 6) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 6) liczbę uczniów w oddziale klas I-III szkoły podstawowej ogólnodostępnej, w oddziale szkoły specjalnej, oddziale szkoły integracyjnej, oddziale specjalnym i oddziale integracyjnym w szkole ogólnodostępnej oraz liczbę uczniów pod opieką nauczyciela wychowawcy w świetlicy | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 575 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 8) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 8) formy organizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych oraz organizację zajęć w oddziałach | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 576 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 9) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 9) szczegółowe warunki i tryb tworzenia klas łączonych oraz szczegółowe warunki organizacji nauczania w tych klasach, z uwzględnieniem danego etapu edukacyjnego, obowiązkowych zajęć edukacyjnych prowadzonych oddzielnie oraz organizacji nauczania części zajęć edukacyjnych w klasach łączonych | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 577 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 13) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 13) zakres informacji, jakie w szczególności powinny być zawarte w arkuszu organizacji szkoły i przedszkola oraz terminy jego opracowywania, opiniowania i zatwierdzania, mając na uwadze liczbę pracowników szkoły i przedszkola, liczbę oddziałów poszczególnych klas, liczbę uczniów w poszczególnych oddziałach, tygodniowy wymiar godzin zajęć obowiązkowych w poszczególnych oddziałach oraz tygodniowy wymiar godzin zajęć dodatkowych | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 578 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 2) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 2) tryb nadawania imienia szkole i przedszkolu | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 579 | Dz.U. 2025 poz. 1043 Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (art. 111 pkt 3) | 2020-09-02 |
Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółową organizację publicznych szkół i publicznych przedszkoli, uwzględniając prawidłową realizację celów i zadań szkół i przedszkoli, w tym: 3) warunki i sposób używania nazwy szkoły i przedszkola, w tym szkoły wchodzącej w skład zespołu szkół i szkoły wchodzącej w skład ośrodków, o których mowa w art. 2 pkt 7 ustawy o systemie oświaty, na pieczęciach, tablicy urzędowej i sztandarze | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 580 | Dz.U. 2025 poz. 881 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (art. 44zb pkt 6) | 2019-09-01 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania określi, w drodze rozporządzenia, szczegółowe warunki i sposób oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach publicznych, w tym: 6) warunki, tryb i formę przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, a w przypadku ucznia, o którym mowa w art. 16 ust. 8 – także rodzaje zajęć edukacyjnych, z których nie przeprowadza się egzaminu klasyfikacyjnego, skład komisji powołanej do przeprowadzenia egzaminu klasyfikacyjnego, z uwzględnieniem konieczności zapewnienia prawidłowości przeprowadzenia tego egzaminu oraz odpowiedniego udokumentowania jego przebiegu | Minister Edukacji Narodowej | Zamknięte - zrealizowane |