Upoważnienia ustawowe
| Lp. | Podstawa prawna | Termin wykonania | Treść | Organ właściwy | Etap procesu legislacyjnego | Status | Dokumenty w sprawie |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5801 | Dz.U. 2023 poz. 1266 Ustawa z dnia 24 sierpnia 2001 r. o Żandarmerii Wojskowej i wojskowych organach porządkowych (art. 26a ust.3 pkt 2) | 2017-04-05 | Minister Obrony Narodowej określi, w drodze rozporządzenia: 2) warunki, jakim powinny odpowiadać izby zatrzymań | Minister Obrony Narodowej | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5802 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.2 pkt 3c) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania oraz minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określą, w drodze rozporządzenia, charakterystykę poziomu 5 drugiego stopnia typową dla kwalifikacji uzyskiwanych po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujętą w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 3) w odniesieniu do kompetencji społecznych charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: c) w odniesieniu do roli zawodowej – niezależność i rozwój etosu |
| Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5803 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.2 pkt 2d) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania oraz minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określą, w drodze rozporządzenia, charakterystykę poziomu 5 drugiego stopnia typową dla kwalifikacji uzyskiwanych po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujętą w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 2) w odniesieniu do umiejętności charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: d) w zakresie uczenia się – planowanie własnego rozwoju i rozwoju innych osób |
| Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5804 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.2 pkt 2a) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania oraz minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określą, w drodze rozporządzenia, charakterystykę poziomu 5 drugiego stopnia typową dla kwalifikacji uzyskiwanych po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujętą w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 2) w odniesieniu do umiejętności charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: a) w zakresie wykorzystania wiedzy – rozwiązywane problemy i wykonywane zadania |
| Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5805 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.2 pkt 2c) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania oraz minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określą, w drodze rozporządzenia, charakterystykę poziomu 5 drugiego stopnia typową dla kwalifikacji uzyskiwanych po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujętą w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 2) w odniesieniu do umiejętności charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: c) w zakresie organizacji pracy – planowanie i pracę zespołową |
| Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5806 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.2 pkt 2b) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania oraz minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określą, w drodze rozporządzenia, charakterystykę poziomu 5 drugiego stopnia typową dla kwalifikacji uzyskiwanych po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujętą w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 2) w odniesieniu do umiejętności charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: b) w zakresie komunikowania się – odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym |
| Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5807 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.2 pkt 3b) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw oświaty i wychowania oraz minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określą, w drodze rozporządzenia, charakterystykę poziomu 5 drugiego stopnia typową dla kwalifikacji uzyskiwanych po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujętą w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 3) w odniesieniu do kompetencji społecznych charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: b) w zakresie odpowiedzialności – wypełnianie zobowiązań społecznych i działanie na rzecz interesu publicznego |
| Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5808 | Dz.U. 2003 Nr 65 poz. 595 Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (art. 31 pkt 2) | 2015-10-02 | Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego, po zasięgnięciu opinii Centralnej Komisji, określi, | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5809 | Dz.U. 2003 Nr 65 poz. 595 Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (art. 31 pkt 1) | 2015-10-02 | Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego, po zasięgnięciu opinii Centralnej Komisji, określi, | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5810 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.3 pkt 2a) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określi, w drodze rozporządzenia, charakterystyki poziomów 6–8 drugiego stopnia typowe dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujęte w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 2) w odniesieniu do umiejętności charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: a) w zakresie wykorzystania wiedzy – rozwiązywane problemy i wykonywane zadania | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5811 | Dz.U. 2020 poz. 226 Ustawa z dnia 22 grudnia 2015 r. o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji (art. 7 ust.3 pkt 2b) | 2016-04-15 | Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego określi, w drodze rozporządzenia, charakterystyki poziomów 6–8 drugiego stopnia typowe dla kwalifikacji uzyskiwanych w ramach szkolnictwa wyższego po uzyskaniu kwalifikacji pełnej na poziomie 4, ujęte w kategoriach wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych, przy czym: 2) w odniesieniu do umiejętności charakterystyka efektów uczenia się dla danego poziomu Polskiej Ramy Kwalifikacji określa: b) w zakresie komunikowania się – odbieranie i tworzenie wypowiedzi, upowszechnianie wiedzy w środowisku naukowym i posługiwanie się językiem obcym | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5812 | Dz.U. 2018 poz. 87 Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (art. 23 ust.2 pkt 1c) | 2015-05-25 | Minister właściwy do spraw nauki określi, w drodze rozporządzenia: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone | ||
| 5813 | Dz.U. 2018 poz. 87 Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (art. 23 ust.2 pkt 1a) | 2015-05-25 | Minister właściwy do spraw nauki określi, w drodze rozporządzenia: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone | ||
| 5814 | Dz.U. 2017 poz. 1789 Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (art. 31 pkt 9) | 2018-02-01 | Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego, po zasięgnięciu opinii Centralnej Komisji, określi, w drodze rozporządzenia, szczegółowy tryb i warunki przeprowadzania czynności w przewodzie doktorskim, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora, a w szczególności: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - zrealizowane | ||
| 5815 | Dz.U. 2018 poz. 87 Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (art. 22b ust.2 pkt 5) | 2015-05-25 | Minister właściwy do spraw nauki określi, w drodze rozporządzenia: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone | ||
| 5816 | Dz.U. 2018 poz. 87 Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (art. 22b ust.2 pkt 4) | 2015-05-25 | Minister właściwy do spraw nauki określi, w drodze rozporządzenia: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone | ||
| 5817 | Dz.U. 2018 poz. 87 Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (art. 22b ust.2 pkt 3) | 2015-05-25 | Minister właściwy do spraw nauki określi, w drodze rozporządzenia: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone | ||
| 5818 | Dz.U. 2018 poz. 87 Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (art. 22b ust.2 pkt 2) | 2015-05-25 | Minister właściwy do spraw nauki określi, w drodze rozporządzenia: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone | ||
| 5819 | Dz.U. 2017 poz. 1789 Ustawa z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (art. 31 pkt 10) | 2017-10-01 | Minister właściwy do spraw szkolnictwa wyższego, po zasięgnięciu opinii Centralnej Komisji, określi, w drodze rozporządzenia, szczegółowy tryb i warunki przeprowadzania czynności w przewodzie doktorskim, w postępowaniu habilitacyjnym oraz w postępowaniu o nadanie tytułu profesora, a w szczególności: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone | ||
| 5820 | Dz.U. 2018 poz. 87 Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (art. 19 ust.7 pkt 1b) | 2015-05-25 | Minister właściwy do spraw nauki określi, w drodze rozporządzenia: | Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego | Zamknięte - uchylone |